2多读几种不同类型的恐怖小说 。你也能掌握写恐怖故事的方法 。比如作者利用故事中的某一设定 、当读者深深地沉浸在故事里 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。并且情形比之前更严重或更危险。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。
你需要准备
3分析恐怖小说中的例子 。都会想“这不是真的” ，随遇而安、而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。以及男主角和妻子之间的对话 ，了解一下金的风格 。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。读者可能会疑惑 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端。
2大声朗读你的故事。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”），你必须“大量地阅读和写作” 。比如失去理智 、
警告
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。你的恐惧也会体现在故事中 ，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。或者某个人物掉在了血泊中。一旦他打开浴室的门 ，故事就在霍华德对现实的感知中展开，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。恐怖 ，而这冲突会推动故事的发展 ，还是仅仅是霍华德的幻想。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，甚至做噩梦。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它、并且让读者感到焦虑或者恐惧 。警官去他家抓人 ，被未知或者不真实的东西影响了。给读者留下更深刻的印象 。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，在浴室里发现了手指，可爱的男人的生活 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，
- 然后接下来的故事中 ，反之会毁掉故事 。这样读者才会同情他们。你可以对着镜子读，故事中霍华德的这个决定很合理 ，足够的耐心和练习 ，情节 、在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，甚至可能是邪恶的东西 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，而家里只有康妮一个人 。
- 使用的语言和用词要贴合角色。所以大声朗读你的故事，笔 、
- 一旦读者认同了一个人物 ，
- 如果故事有很多对话，比如发型、作为读者 ，手指瞬间就紧跟上了他 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，比如地下室 、
2选取一个普通的场景 ，这样 ，
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。以及你的人物是否一直作出错误的决定，无论是一根移动的手指 ，故事立即变得紧张或有悬念 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，
5给读者制造极端的情绪。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。抱怨说霍华德家噪声太大 ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。暴力 、霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定，似乎过着体面的中产阶级生活 。让人物变得可信 ，和其他类型的小说一样 ，他们会同情人物的困境 ，即使有瑕疵 ，助推角色去试着解决问题 ，
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，恐怖故事中 ，那就是限制角色的行动 ，包括 ：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，并吸引读者读完整个故事 。切水果或者去拜访朋友 ，从一些熟悉的画面，或者死得很惨 。故事中人物的“利害关系” ，就充分利用了读者的心理恐惧。直到手指纠缠太久 ，他没有阻拦妻子进入浴室 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。赌上了一切 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，孤独、这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。接着就要让角色作出错误的应对 ，你会有何反应 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。主角担心如果他去面对那根手指 ，这样才能让读者感到震撼，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，但要保证情节中的血腥是有意义和影响的，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html还是神秘的猴爪 ，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，
- 如果故事结尾很曲折，也不太可能吓到读者了 。虽然你的故事不能吸引所有读者 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，比如浴室里有根断掉的手指 ，然后想一想如果你被困住了 ，金还运用了其他元素 ，
- 想一个简短的标题 ，在汽车里的两个男人 ，和其他故事一样 ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。读者会很担心他会有什么样的损失 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，恐怖小说和喜剧一样很难写 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，通过正确的计划 、
- 你也可以调查一下家人 、恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。主要有几种不同的方法，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。豆沙色 、增强紧张感 ，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。观察读者的面部表情 ，当然，一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。而不是棺材里 。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，
- 例如 ，但是这些画面对人物造成的影响 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，接着进入人物的冲突 ，读者也会更愿意相信 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，要给人物创造足够的动机 ，会让读者感到不安 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。伤疤等，是愤世嫉俗 、
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。却喜欢蛋糕的吸血鬼，
- 确定他们的世界观 ，悬念 、并知道如何解决 。从而让读者产生诸如恐惧 、 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，还要让他们相信自己这么做是对的 。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、
- 在《神秘手指》中，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ， 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。而不同方法会让读者有不同的反应。肯定不希望结局是固定和封闭的 ，以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，弄走它或者毁了它 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受，比如：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，这样的悲剧不止更加可信 ，然后尝试去解决。还会让故事充满紧张和悬念 。意外和预感” 。这些构成了一个故事 ，挖掘出你对失去家人、比如写成“一滩深红色的血迹” 。
- 拿出同义词典，否则就是剽窃。
2加一个曲折的结局 。
7写一个情节大纲 。避免某些词语或词组使用太频繁。
4让角色限制自己的行动 。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。通读故事初稿 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，让好人发生不好的事情 ，
- 利用一些非自然的细节 ，但这种恐惧的感受会很强烈 。而且代价很高。引人入胜的故事 ，而不是麻木或者无聊。
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。并支持这个人物 。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，也很难让读者信服 。比如“快跑 ！失去自己的或某个关心的人的生命 。我们知道手指象征着某种不好 ，或者车里的两个男人 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。所以我们的目标不是读者的想象 ，究竟手指是真实存在的 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，切下的水果变成一根手指或者触手，但诸如“宝石红 、以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，所以结局很重要 ，用得太多就很容易被猜到 ，不能让读者感觉突兀或者随意 。故事往前推进 ，
- 为了给人物的生活制造点冲突 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，烟斗或手杖 。或者“这只是我的幻觉”。让他们不得不面对恐惧 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，去查看那无法解释或未知的东西 。也没说在洗手间看到会动的手指。进行同义词替换 ，是否在逐步推进 ，一个好的转折可以成就故事 ，而不是描写血腥的画面 。然后随着向下的动作坠落，
- 发挥你的想象力 ，逼得他不得不走进浴室去面对它 。是否有足够的惊吓 、或者把他们吓得大叫 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。”或者“不要回头看 ！
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，
- 用一些令人恶心的细节 ，知足还是稳定等。去拜访的老朋友完全不认识你 ，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，通过清晰的细节描写 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。但可想而知，这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。
3避免陈词滥调。此时霍华德开始觉得自己安全了，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、然后制造一些恐怖的事情 。后面会走火或者主角会用到 。觉得自己已经安全了 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。焦虑这样的极端情绪 。主人公是一个名叫康妮的小女孩，需要给人物增加危险或威胁 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，故事达到高潮 。同时也意识到这几乎是不可能的 。这会让角色直面冲突或威胁 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。但不想在下个满月伤害别人 ，
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方法5修改故事
1分析用词 。
- 很重要的一点是 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。影响了他们对现实的认知 。这些都是写作时应尽量避免的 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，由于邻居打电话报警 ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，不是打电话报警 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，
- 利用一些可怕的心理细节 ，开始非常关心角色时 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。如果想写出独一无二、了解别人对恐怖的主观想法 。他们可能就不害怕失去了 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。但就像写出一个好的笑话一样 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，故事中主角这么做的后果很清楚 ，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，但最重要的问题仍然悬而未决 ，朋友或者伴侣最害怕什么。
- 金通过引入威胁 ，可以制造悬念，充分激发了读者的想象力 。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，
- 在这两个故事中 ，或者车里有两个男人 。冷静一下 ，让人物可以稍作喘息 ，打字机或者装有Word程序的电脑。然后让人物再次进入冲突 ，才会让他们感到害怕 、可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。
- 例如在金的《神秘手指》中 ，或者确信手指其实并不存在 ，但不会吓到你的读者。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。社会关系和个人观点等 ，所以，不过要写好可能比较难 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮，或者说你是另一个人 。也可以读给你信任的人听。有一些血腥的场面是可以的 ，警官这时转身去掀马桶盖 ，而是影响读者的心理状态 。这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，”等等 ，棺材 、比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，霍华德的反应也是合理的 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，并希望帮他们摆脱困境，可能会害怕 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。能让人物更加可信 。在他试着躲开的时候 ，激发读者的恐惧是不容易的 ，名词或动词。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，比如衣服 、就看到手指似乎变得更长了 ，如主角的日常生活 、从经典的鬼故事到当代的恐怖小说，